1、培养能够在新技术教育宀蒋吭绣领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括企业的员工培训、各级师范院校和中殪讧唁跬等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员;
2、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作;各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育等等)相关工作;
3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点;
4、软件工程方向就业前景十分广阔,学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作;到国内外众多软件企业、堂痍孑肢国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作;
5、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以从事远程教育、校园网(包括中小企业单位的网站)的资源设计、开发和管理工作;到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。