1、绘本字少,图多,让孩子从图片中推测文字,等孩子认识亨蚂擤缚字多了,然后读图画书,那种文字多一点,最后在读文字比较多的书。用循序渐进的方法。
2、或者走在街上,看到店面的招牌,这样孩子的认字程度也可以提高,还可以买些认字卡片,有图的那种,让孩子产生兴趣。
3、当然兴趣是最重要,比如孩子在唱歌这发面感兴趣,就会观察仔细,可以通过唱歌让孩子认识更多的字。
4、识字是一个日积月累的过程,不管怎么样,都要用心去学习,家长和孩子都要用心,在识字这方面才会有更大的进步。
1、绘本字少,图多,让孩子从图片中推测文字,等孩子认识亨蚂擤缚字多了,然后读图画书,那种文字多一点,最后在读文字比较多的书。用循序渐进的方法。
2、或者走在街上,看到店面的招牌,这样孩子的认字程度也可以提高,还可以买些认字卡片,有图的那种,让孩子产生兴趣。
3、当然兴趣是最重要,比如孩子在唱歌这发面感兴趣,就会观察仔细,可以通过唱歌让孩子认识更多的字。
4、识字是一个日积月累的过程,不管怎么样,都要用心去学习,家长和孩子都要用心,在识字这方面才会有更大的进步。