1、让小孩理解并区分礼物与奖品,在什么情况下才能得到礼物,比如,生日、节日,而奖品则可以长期有效,可兑换。
2、不要随意承诺孩子索要的物质东西,如想要买什么玩具车、什么好吃的,这些都可以做为奖励存在,而不是孩子想要什么就一口答应了,即使是哭佻略晔琪闹很伤心也得拒绝,而不要让他以为哭闹记你心软就达到了目的,不然后一要什么东西没有满足就哭个不停,直到满足了才停止哭闹。
3、与孩子协商,制定奖罚机制,如小红花,表好奖励一朵小红花,可以在墙上贴张纸,将小红花画上去,收集到不同的小红花可以兑换不同的奖品。同时如犯错,则会扣减小红花,当然改正后可以不扣减,这中间过程,需要父母根据孩子的情况随机应对。
4、父母是孩子的榜样,同孩子平等一样参与这样的机制管理,表现好由孩子给父母评分,同样积累小红花。至于孩子能给出的奖品,随意就行。
5、让孩子明白自己意愿想要的东西,是需要付出才能得到的,没有不劳而获东西。
6、礼物是表达祝福、心意、关爱等,跟情感有关,因为爱。逢节日,孩子生日赠送礼物,并表达对孩子的爱。
7、让孩子明白赠送礼物是相互的,不要忘记,父母的节日、生日等要求孩子赠送礼物,以及他的小伙伴生日等,让孩子知道礼物是人与人之间传送友好的载体,也是一种社交物品。