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如何复习语文复习语文的技巧和方法

时间:2024-10-15 04:51:20

1、找病句的问题,其实很简单,找病句的问题其实就是要把它变成从长句变成一个短句。然后看它的主谓宾是否有缺陷,是否有错误。如果主谓宾都没有错误的话,那我们就可以去下一步看看的形容词是不是有错误?如果形容词还没有错误,那就要看他的意思和上下文的表达是否有误。如果都没有错误,那可以判断这句话是对的。还有,如果是碰到很长很长的句子不要慌。一般很长的句子,靠语感就可以去判断他是否是错误的。其实语感就是一个判断的好方法,要多读书读好书,就可以增加你的语感。

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2、如何去学习成语或者是文言文,其实成语和文言文他是相通的。比如老当益壮,精益求精,那个益。都是更加的意思,所以说文言文益有更加的意思。成语其实就是文言文的一种表现形式。如果是有一个字,不知道他的文言文意思。那可以去看一下有没有存在那个字的成语?去推理一下就可以了。

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3、接下来就是我言文阅读。文言文阅读一般第一题是词语或者是一个字的解释释义。那么平时的苦功夫就要下到这里。我们上文提到乐可以通过成语来判断文言文的。某个字的意思,所以这个就是一个好方法。文言文之后还有很多的逻辑题。多读文言文多培养语感,这样的话。在做文言文的时候,你大概就能看得懂,他讲的什么意思。

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4、关于阅读理解,我想说,其实阅读理解的话,不要选小说。因为小说有很多的复杂很多的主观因素在里面,如果万一出现偏差。出现审题有误,那么整篇文章就是个偏题的论述,所以最好选的是议论文。

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5、如果是选议论文,我建议可以去网上百度一些模版或者是一些万能的格式。照着格式去写它的答案一般写答案的时候一定要注意。要从原文中找原句或者原词。然后把它按照一定格式和模版写的打上。答案多多益善,越多越好,宁滥毋缺。

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6、接下来我们来说说作文。作文的话,我在上高三之前作文一直不理想,但是高三语文老师跟我说。作文宁愿写的整整齐齐的格式也不要用那些花里胡梢的词去形容。如果用花里胡哨的词去形容的话,别人会觉得你的文章很空泛。但是如果是用那种很标准的格式,显得你思路特别清晰,是老师希望看到的。所以说。我给大家的建议就是前后第一段和最后一段。其实不用花很多的脑子去想要去写什么?比如,第一段写什么,最后一段就把第一段的原话,改一个说话的叙述的方式或者叙述的顺序就可以。

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7、比如,爱迪生打破了僵局,打破了常规思路,所以他才发明了那么多新奇的东西。 那么这个作文你可以反过来说,反过来说既可以撑字数又可以从反面论证,一举两得。假如爱丽生没有打破那些僵局。那么他会发那些东西吗?这就是一个反面论述的例子。这样就不用花太多思路而且还能撑起你的字数,还可以让你的思路更加清晰,一举两得。

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8、好了这就是我对语文的一些小理解和一些小技巧,如果有其他的问题可以去看我的其他经验。

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