1、首先，喜欢争第一说明合格孩子竞争意识比较强，孩子有竞争意识不能说是一件不好的事，但正确的竞争意识应盐淬芪求该是不断超越自己，而不是赢过别人。但不正确的竞争意识却不利于孩子身心的发展。比如如果是在玩游戏比赛输了，一直哭闹，或者直接欺负别人，这就会让人很苦恼了。我记得我小时候一个朋友就是任何事情都争强好胜，如果争不过，她就会采用暴力方式，所以她很少有朋友，她每天都很不开心。
2、这种时候，作为家长或者老师，要做正确的引导，让孩子明白竞争的真正含义，学会合作，培养孩子和别人的社会化交往意识。
3、首先，要对孩子但诌诎箬已经做出的努力进行肯定。如果孩子情绪不稳定，首先做的就是让孩子情绪稳定下来。可以表扬他做脲摩喜清得好的地方，已经做到的地方，让他和自己的过去对比，让他发现自身的进步，对他做到的地方进行肯定，培养孩子的自信心。经常鼓励孩子说你做到了，真棒!
4、其次，我们要培养孩子正确的竞争意识，让他多与自己比较,培养他的内在驱动力。家长和教师也不应该讲自己的孩子和别人家的孩子做对比，认为自己家孩子不如别人家孩子，这样会对孩子幼小的心灵造成很大伤害。
5、再次淡化竞争意识，让孩子学会享受过程而不仅仅是注重结果，比如，做作业，不要强调谁第一做完，而是讲究质量，要做好。在玩游戏的过程中，要让他们注重体验游戏开心的过程，而不是谁谁第一个怎么样。