1、 这种学科设置的不同从根源上来说，与两国教育制度的渊源有关。中国的的教育体系更多是学习前苏联。在新中国成立蔌阪栉酽初期，积贫积弱的年代，重工业想要得到快速发展，最需要的是对口的专业人才，这也是为什么中国的大学专业设置会分得这么细的原因。而美国现在的教育体系由最初的贵族精英教育演变而来。精英教育的最大特点就是对通识教育的重视，目的是为了培养社会和国家的领导者，而不是为了培养专才，所以侧重点和中国有明显不同。在美国，只有到了PhD阶段，才会分得比较细。在硕士阶段，不同track或者concentration之间的不同主要体现在，必修课有可能会略有不同，毕业论文的选题有可能会有不同，其他基本上没有太大差别。
2、 中美两国在EE学科设置上的另一个差别体现在强电上。中国的强电和弱电，通常是分开的，独立成系或者独立成学院。但是，在美国，大多数的强电方向是跟弱电都一起归类到EE下面的。并且无论是学界的研究还是工业界的需求，弱电都是主流。
3、 从学界上来说，美国开设强电方向的学校只有30所左右，而基本上有EE项目开设的学校，都会有弱电方向。从业界上来说，职位需求量也是弱电远大于强电。慧德高端留学老师提醒：尤其是对于国际生来说，强电的工作基本都需要身份，国际生受限制会很严重。这一强弱差别与美国的强电方向和基建设施相对成熟，研究大多集中于设备的维护、效率的提升、新能源的研究等有关。而在国内，这一差别并没有很大，国内的强电方向无论是学界还是业界，都还是有很大市场的。进入国家电网工作也是不少强电方向的学生的职业理想。
4、 由于中美的差异，申请国外院校时，通常建议强电方向的学生不要只申请强电方向，可以同时考虑下弱电方向。一方面，强电方向开设学校少，一部分学校属于特别顶级的项目，难度极大，一部分学校属于综排相对靠后的公立学校，属于中间档的主流热门学校很少，可供选择不多。另一方面，如果只申强电方向，未来的就业面会比较窄，且会很大程度上受到身份的限制。当然，如果没有在美国工作的打算，计划毕业之后直接回国，影响就比较小了。单纯从申请的角度上来说，根据经验，强电背景并不影响学生申请弱电方向。
