1、 首先，老师这个职业是值得我们敬畏的，对于“人类灵魂的工程师”，我们要怀有一颗崇敬之心。我们可以先和老师聊一些有关于孩子的问题，就此入手可以避免很多类似于”社恐“的尴尬。家长可以先和老师聊聊孩子平时的生活习惯，学习习惯，为人品性，千万不能避重就轻，既要聊聊孩子的优点，也要说出孩子的缺点，中肯一点的评价会赢得更多的好感，一味的批评或者一味的夸赞都可能会让老师觉得不太真实，听者也难免会有不悦。
2、 接下来就可以切入主题了，可以明确表示向老师请教育儿经，想必老师是不会吝于向家长分享经验的。家长可以和老师以朋友的方式相处，不要那么疏离也不必刻意讨好，这样发展下去老师对孩子也会更上心一些。不少老师会对自己更看重的孩子更上心，这个在日常生活中已经差不多习惯了。
3、 我可以给一个大概的示范，家长可以这么说：“x老师，我家孩子虽然某些方面还不错，但是他在某些地方有不少毛病，比如：我家孩子估计给您添了不少麻烦，老师你们平时工作也很辛苦，要多注意休息啊，班上那么多孩子，老师您又这么负责任，实在是劳累了。以后我会对于我家的孩子进行更全面的家庭教育，严格配合家校合作，给老师您减少点压力，以后在学校我家孩子就劳烦您了......“
4、 以上仅为一个不是很全面的模板，具体说法还得视情况而定，大概按照以上说法来进行的话，想必不会有很大的问题。 综上仅为个人观点，希望能给您带来帮助。