1、亲子培训的流程或者起步是，首先让孩子能够听指令。听指令是开始，然后再进阶到目光对视、开始模仿、理解简单指令、玩游戏，最后养成习惯。
2、首选的三个指令是：坐下、手放好、看着我。因为只有学会了这3个指令，老师才可能培训其他项目。所以在家教育孩子，从这三个指令开始。你说坐下，然后2-3秒，孩子没有反应后，就拉着他坐下。如此是一个循膣默髻僳环，反复训练。
3、安排孩子的项目难度把握在70%-80%。太简单了和太难了都不好，想想自己学习的情况就可以了。孩子也有自己的喜好。
4、早期干预。例如：行为=要早期干预，孩子生气了经常会打人，那么在他打人之前，抓住她的手，转移他的注意力。总结是：知道敌人——早期干预
5、在亲子培训过程中，半小时一节课。要求：上课前大小便。完成指令，才能下课。哪怕是孩子洇倪霖昃哭，也要完成指令才能下课。抓着他的手，完成指令，才能下课。对于孩子哭闹的方法是-惩罚。
6、身体控制，不能语言控制。如：有个孩子喜欢往桌子上吐唾沫。家长说、教育是没有效果的。怎么办痒滕熘丬呢？用行动制止。孩子对痛觉是有记忆力的，当他吐的时候，用手指弹他的下巴，谈疼了，就会长记性了。第一天他不会吐了，第二天又会照旧。第二天再弹，第三天吐的轻了，第三天再弹。第四天好了，不吐了，以后也不吐了。就这样，四天见效。
7、亲自培训的整体课程安排的指导原则是：策略-形式-目的。
