1、成绩起伏情绪不稳通常有哪一些原因？ （１）人的成长规律。如青春期反映。 （２）分心。如想玩想上网。 （３）逃避。如认为现在可以打工了，不用再那么辛苦学习了。 （４）其他。
2、临考了成绩起伏情绪不稳又有哪一些原因呢？ 我们家长都认为，孩子想上网，或是其他原因。根据我们的经验，这一个可能是有的，但如果你的孩子很刻苦学习，但就要高考了，突然成绩大降。那么我们要恭喜你了！
3、临考了成绩大起大伏为什么反而要恭喜？ 因为这种情况，叫做复习的高原现象。一般的学生学习很轻松，不会出现的。你的孩子出现了。当然要恭喜了。
4、临考了成绩士候眨塄大起大伏有哪一些利与害？ 很从家长认为时间那么紧了，怎么不好运气突然成绩波动呢？以为有很多的危害，还带孩子去看医生。当然带去看医生是迨藻悃顼没有什么错的。但顺序不对，应该很咨询带他的老师，因为老师可能在历年带高考中考中这种情况很常见。 根据我们的经验，不排除孩子是病了或是分心了，但多数是因为考试太频繁，生成孩子的脑子一下子应激。这种应激叫做高原现象。适当调整，过几天自然会恢复。没有必要吃太多的药。
5、高原现象现在会出现在什么样的人身上？ 出现在学习积极投入的学生身上。 最典型的釉涑杵抑表现为突破成绩下降。其实上升也是高原现象，但因为是积极的，没有人注意到而矣。 这一种成绩下降，不是连续的。是短暂而没有征兆的。如果你的孩子连续成绩下降，那不属于这一现象，要好好查一下他上网的记录了。
6、面对高原现象怎么办？ （１）对于老师，主动开班会，讲高原现象有道理。让学生万一遇到不要担心。不要以为这一时学习学不进。学脲摩喜清得进，而高效，只是你自己没有感觉到而矣。 （２）对于家长，如果老师反馈孩子成绩波动，第一时间要对接老师，并找更有经验的老师咨询。当然，查上网，带去看医生也是候选的手段。更重要的是及时鼓励孩子。相信天道酬勤。 （３）对于学生，自己一定知道自己是不是刻苦了。如果不是刻苦而是分心的。要及时改进。如果是刻苦的，要理解高原现象。要闭住气，看不下，就写做，写不下，就抄做。 提示：百度搜索－教研员解题，分享更多学习数学的心得体会吧。
