1、课前首先用心感觉每一名学生的状态,情绪,比如明显的伤,身体健康状态。有一个大概了解,对状态不好的学生心里有数,再课程展开中加以引导熏陶。根绝学生课前状态调整训练气氛。
2、充分的热身,在合适的时间做合适的示范动作,再学生充分领会后进行系统训练,看到效果为止。
3、训练结束检查效果,注意学员状态,调整学员的心态和做合适的引导,为下一次的训练做好准备。
1、课前首先用心感觉每一名学生的状态,情绪,比如明显的伤,身体健康状态。有一个大概了解,对状态不好的学生心里有数,再课程展开中加以引导熏陶。根绝学生课前状态调整训练气氛。
2、充分的热身,在合适的时间做合适的示范动作,再学生充分领会后进行系统训练,看到效果为止。
3、训练结束检查效果,注意学员状态,调整学员的心态和做合适的引导,为下一次的训练做好准备。