1、在写字之前，无论是老师还是家长都要全面了解孩子，把握书写知识及书写的状况，以便合理的教。也要了解掌握小孩子在写字前的准备工作情况。
2、讲解需要耐心，要抓住重点，用精炼的语言把有关的知识讲解清楚，不要一味的发泄讲解。运用书写知识去指导练习，要先行示范，使孩子把知识转化为视觉形象，这对指导孩子的训练有积极重要的作用。
3、在示范的同时还要适当重复新讲的知识，边讲边示范，使孩子清楚的领会知识，练习时才能心中有数，达到最佳效果。
4、当孩子练习时，家长要观察他们的练习情况，找出多次出现的问题加以指导。
5、当孩子有所进步时，应适时总结书写情况，简明扼要，不要说的太多，重点说说孩子常犯的毛病，分析其原因，讲清纠正的方法。选出写的好的栓疠瑕愤字，分析好在什么地方，这样既巩固了前面所讲的内容，同时又鼓励了孩子，增强了自信心。
