1、 语言幽默风趣。这个是最好的方法了，放眼望去，我和我同学喜欢的老师都是那种语言特别幽默的。 不管是什么课程，最开始的时候大家拎枋辏话都是在聚精会神的听，当课堂气氛开始僵硬的时候老师适时的讲几个笑话，大家哈哈一笑，之前那种昏昏欲睡的感觉就没了，就又可以专心投入学习里了。
2、 合理利用电教设备。现在大多数的教室里都装有那种现代化的投影设备，利用这些东西可以极大的激发学生的学习兴趣。在课堂间槎师晏耍隙或者学习内容有需要的地方放点电影片段，音乐片段或者照片，大脑切换了一个模式，课堂氛围自然就活跃了起来，之后继续讲课，学生的精力也更容易集中了。
3、 开展竞赛。可以把班级分成几个小组，老师根据学生回答问题的情况给予一定的积分，积分多的评为优胜组，老师可以给予一定的奖励。 奖励不是重点，重点是竞赛。竞争关系是课堂气氛最好的催化剂，大家都处在争强好胜的年纪，都希望自己是优胜者，气氛绝对不会差。
4、 鼓励学生问问题。学生与老师之间的互动是很有必要的。老师一味地讲很容易无聊，给学生留时间让学生针对课堂上的问题进行提问，在问题得到解决的同时，气氛也得到了活跃，两方都会感到融洽。
5、 课后总结。上课前就跟同学讲好，下课前五分钟进行一次随堂测试，即便是为了应付之后的考试，同学也会抓紧时间去学习，去努力让自己不落后。
6、 让学生当老师。老师把课堂留给学生，让学生来当老师，学生最了解学生想要什么，让他们进行备课讲课，既能抓住重点，又调动学生的参与性和创造性。学生与学生之间的交流更容易被接受，更浅显易懂。
7、 针对课程开展讨论。让学生提出关于这门课的看法，老师根据学生的看法来调整自己的授课方式努力找到一个学生老师都满意的平衡点。 自己的学生最知道老师哪里有问题，直接询问学生你会得到很大的收获。
