1、首先必须有的心理准备工作
2、分析自己辅导作业时生气的原因预期过高:感觉这么魑徒扮阙简单的题,肯定孩子一定会做?速度高估:就这么点作业,应该很快就做完了?效率高估:这么简单,应该能全对?态度高估:应该会很认真完成的?
3、辅导作业不生气的策略•父母要更新教育观念:降邋冠判厩低预期•不打无准备之仗:提前准备•正在成长的孩子:有犯错权。•儿童是作业的主体:有权不完美
4、辅导作业生气注意的事项•拒绝简单粗暴给孩子下命令•不分青红皂白责骂孩子•不能高估孩子
5、避免生气的方案总结
1、首先必须有的心理准备工作
2、分析自己辅导作业时生气的原因预期过高:感觉这么魑徒扮阙简单的题,肯定孩子一定会做?速度高估:就这么点作业,应该很快就做完了?效率高估:这么简单,应该能全对?态度高估:应该会很认真完成的?
3、辅导作业不生气的策略•父母要更新教育观念:降邋冠判厩低预期•不打无准备之仗:提前准备•正在成长的孩子:有犯错权。•儿童是作业的主体:有权不完美
4、辅导作业生气注意的事项•拒绝简单粗暴给孩子下命令•不分青红皂白责骂孩子•不能高估孩子
5、避免生气的方案总结