1、无领导小组讨论的出题&观察者分工无领导小组讨论就是个命题情景集体测验方法，通常最高的容纳量在10人/组。在讨论过程中对被测人进行观察记录。出题：首先，不要想说去压题，因为变化性很多，时髦些的结合当前的事实政治问题。但是一定有的：角色、冲突。观察者分工：观察者会按照2-1的配置进行搭配，即2个角色配1个观察者时间：一般总时长60分钟左右，预先5分钟介绍流程规则，5分钟读题，45-50分钟进行自由讨论，15-10分钟进行汇报。
2、无领导小组讨论的解题我们的解题思路应该在2点：分工、发言观察者的主要责任在观察， 观察：1）团队自主角色划分：我们希望看见的是，有一个人能膈套甘勰主导自由讨论(Leader), 有一个人能主动控制时间(Timer), 有人承担记录的总结/发言的角色*对于观察者而言，可以有人主动承担、也可以由某一个人进行分配。无论何种方式，都是可以被视为相对积极的模式。比较消极的模式，就是没有任何一个人去意识到存在这样的角色分工2）自由讨论的发言：由于题目的限制，自由发言的人必定带着各自角色的立场，通常的观测点会在，发言的规律顺序、立场、逻辑表达。*对于观察者而言，发言是不是有序。比如，因为每一位被测人的角色背景都不同，是不是首先先需要有一定的背景介绍，然后再各抒己见表达观点。表达观点时，被测人是否逻辑清晰、有条理、有重点、扣题目地进行阐述，就很重要了3）结论：得出结论的过程应该包含在自由讨论中了。为的是观察这个临时组成的团队是不是有能力得出结论，要注意，不管结论统一还是不统一，得出的都是结论。例如：有的题目讨论奖学金发放的问题，有A/B/C/D/E/F/G等几位同学进行申请，最后统一结论发放给哪位同学是一种结论，而能缩小范围到几位奖学金候选人也是一种结论。所以，结论不等于达成一致。*对于观察者而言，总结看的是大家团队讨论的方式，因为这可能是冲突点最集中的一个环节，如果说自由讨论发言是展现个性的时刻，那么结论就是妥协的考验了。即便是没有结果，观察者也希望看见合理的理由或者后续的解决方法。而相对负面的呈现就是：没有人去推导这个结论，或者草率地让出一个结论，这可是会给全组小伙伴扣分的哦4）总结发言：发言的小伙伴将需要明确有想法地阐述得到的结论。由于有时间限制，是很考验发言小伙伴的水平的。*对于观察者而言，总结发言的逻辑、台风是一个指标，但是这个就是对个人的。对团队的呢，就是有没有小伙伴补充了。发言者有没有主动询问补充，或者有没有小伙伴主动进行补充。也是值得观察的一点
3、甄选标准首咸犴孜稍先，甄选需要结合应聘的职位。观察者结合观测结果和职位性质进行交叉选择。例如：如果职位本身是需要较多沟通交流、问题解决的，那么那些表现积极有想法的被观测者就有较高中选的几率；如果职位本身是以发现解决问题为主的，那么那些在过程中总结能力突出的被观测者就有一定的几率了。其次，不管适用的是什么样的职位，过于越界的表现不一定会被认可（可不要戏精上身哦）比如，过于强势、过于沉默都不一定会被认可。观测者希望看见各种各样的表现形式，但有序、有据、有一定表现力是一定会被认可的！
