1、最好的老师能进行快乐教学。在课堂教学中,为孩子创设快乐的学习情境,让学生在“快乐”中长知见智,是教师应潜心探索的课题。这需要精心的准备和激情的演绎。
2、注意正确对待班中的特殊家庭的学生。平时多关心他们，让他们有家的温暖，班集体的温暖。
3、做最好的老师从做好班主任开始。很多人觉得班主任责任重大，事务繁杂，常常还左右为难，既要让上级满意，抓好教学抓好管理，又不能体罚学生，愁愁愁! 这就要注意技巧和心态。
4、做最好的老师先教会学生如何做人。德才兼备是上品,有德无鸬钟召蜗才是半成品,无才无德是废品,有才无德是危险品。立人先立德,树人先树品。我们不仅要传授知识给学生，而且要教会他们怎样做人。
5、领导要重视班主任在学校中的角色。班主任工作的质量直接关系到学校办学水平，因此很有必要对班主任老师进行系统地、定期的培训。
6、成为孩子喜欢的老师。生活上经常关心问候，学习上给予鼓励与肯定，通过活动了解学生，用心与学生交流沟通。学生喜欢你就会喜欢你的课，喜欢你的课就有好成绩。