1、正式进入主题：我是如何对孩子进行英语启蒙的呢女儿是2009年出生，那个时候安妮鲜花的《不可错过的英语启蒙》还没有出版，我也是凭着自己的感觉对孩子进行英语启蒙的。我是在孩子18个月左右开始的，当时我的想法是希望她先建立母语语感，这个和有些观念不一样。大部分观念认为两个语种可以共同发展，相互促进。我个人意见还是觉得母语更重要，孩子的精力总是有限的，要想达到都非常精道的话，不是每个孩子都能做到。我记得我小时候，班里的朝族学生汉语一塌糊涂；也见过有的孩子英语特别好，母语却一塌糊涂的。也有的孩子英语介入过早，说话晚的。当然说话晚并不是问题，但是至少说明两种语言在孩子的大脑有消化的过程。我女儿说话比较早，大约1岁半就能讲完整句子了，所以从那个时候开始英语启蒙，完全也是摸索这进行的。刚开始是我和她说，后来看英文原版卡通，我推荐一套我女儿最早看的一套卡通《迪斯尼神奇英语》，这套卡通特别好，每一集5分钟，当时我是把视频接到在电视上，觉得不会影响孩子视力。还记得一共21集，我们就每天一集，每月循环播放，很快孩子就能蹦英文词了。
2、上面推荐的安妮鲜花《不可错过的英语启蒙》和盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》我是后来阅读的，也有助于我不断借鉴和修正孩子的英语学习路线。就如我们前面所说，在菀蒯踔观我们类母语学习法中最重要的环节就是听，也就是磨耳朵不光是低龄的孩子，甚至是上学以后，甚至群里更大的学生初中，高中，大学，都需要磨耳朵，什么时候开始都不晚。我出生在一个县级市，我们当时的学习环境，基本上都是哑巴英语，到了大学，和其他大城市的学生相比差别特别大，所以那个时候老师要求我们听BBC，VOA。刚开始根本听不懂，但是我还记得就是每天路上听，睡觉听，最后托福也过了，所以还是要磨耳朵。回到低龄的磨耳朵：首先一定要是原汁原味的英文资源，包括英语原版卡通，英文儿歌，英文歌曲。我女儿小的时候，就是使用这样一些资源来进行英语启蒙的，每天固定的时间，固定的地点，每天大约10-20分钟的英文时光。行车路上会播放英文儿歌。有的家长会说，我怎么知道孩子看懂了没有，其实动画片的精髓在于它的情景对应，我们要培养孩子英文的耳朵，第一步就是通过原版卡通给孩子创造英文的语言环境，这就是跟我们的小时候学中文一样，大人们天天在身边说，慢慢的就会明白是一样的道理。
3、补充一点，磨耳朵一定不是“只听不看”，有的家长怕孩子眼睛不好就只给孩子放音频。大家想像一下，让你学习一门语言，天天就给放一句也听不懂的声音，是不是得成为催眠曲啊，而且孩子的心思早已经不知道跑到那里去了。所以当孩子在学习阶段时，一定得结合绘本和卡通，要有情景孩子才能在理解的基础上学会。当然如果孩子已经有一定基础了，能听懂了，可以尝试只放音频。我女儿现阶段她读过哈利波特原版后主动要求我晚上睡前给她播放音频。未完待续