1、要求孩子多看书,培养孩子读书的兴趣,看完后让孩子用自己的话,讲给家长听,培养孩子的语言组织能力。
2、要求孩子多观察,带孩子出去玩时,引导孩子发现大自然的美,并引导孩子用自己的语言来赞美大自然
3、多倾听,晚上睡觉前,或者是孩子放学后,和孩子多沟通,让孩子给你讲讲今天所发生的事情,并从中指导孩子什么是对什么是错
4、多记录,孩子给你讲了许多有意思的事情时,你询问一下孩子,你感覺这么有趣的事情是否要记录下来,我们以后留作纪念
5、引导孩子写日记,我感觉一年级的孩子对于写日记,我只要求他们把格式写对就可以了,对于语言的表达能力不要做太苛刻的要求,不会写的字可以要求他们去查字典,或者用拼音代替
6、督促孩子每天写日记,这里不要对孩子太苛刻,要引导,不可强制,避免造成孩子的逆反心理