1、以逸待劳：在拍摄前先选好一处景色，架好照相机，做好一却准备，然后耐心地静等孩子走入拍摄范围之内，往往会捕捉到理想的拍摄镜头。
2、出其不意法：在日常拍摄时，经常会碰到这样的情况，孩子原本正在兴高采烈地玩耍，可一但发现照相机对准他时，表情立即会变得呆板，尴尬。要克服这一缺点，可采用出其不意法。
3、远距离跟踪法：如果手头拥有一个长焦距远摄镜头，则可以充分利用这一装备的优势，对被摄儿童进行远距离的跟踪拍摄。
4、调虎离山法：有句俗话叫做“孩儿脸，六月天，说变就变”。确实如此，对一些反应敏感的孩子，有时即使用出其不意法，也难以捕捉到他(她)那转瞬即逝的最佳表现。在这种情况下，如果有个帮手，可以考虑用“调虎离山”。
5、循循善诱法：孩子随着年龄的增长，对事物所做出的反映也不尽相同。一般来说，对0.5-1岁的孩子，主要靠声响来吸引其注意力，使孩子兴高采烈笑逐颜开。
6、有时遇到一些特别胆怯的孩子，一旦引导不得法，会惹他板着脸生闷气，或号啕大哭。遇到这种情况，家长们最普通的反应便是把照相机藏起不拍。摄影是门艺术，艺术讲究美。真善就是美。只要是真情的表露，除了笑，孩子的其它表情，如赌气.惊讶.好奇.吃惊.委屈甚至哭泣，都具有审美的价值，都可进入镜头。
7、追随摄影法：儿童好动且充满活力，一个健康的儿童在生活中是难得有几秒钟静止不动的。然而，动中也有动人的稚趣，如何拍好活动中的孩子，使之影像清晰，又充满动感呢?追随拍摄法就是个好方法。
8、连续摄影法：所谓连续摄影法是指通过拍摄时间的延续而拍摄的一系列既密切而又有联系的照片。