1、断句 当句子较长时，人们会觉得很难一口气把话说完。这时，可以按语义和语法的关系把句子分为若干段，每一段就是一个意群。换句话说，意群就是可以构成一个相对独立意思的一段，是组成句子的部件。 意群和意群之间可以有一定的停顿，这种停顿和人们的思维活动是一致的。但一个意群中的各个单词之间则不可停顿，整个意群读下来就像一个长单词一样。记住：英语不是一个词一个词地说的。
2、重音 英语中有一则有关句子重音的笑话：有一个人去邮局买了一张邮票，准备发信，他问：“Must I stick it on myself?”由于on 不该重读而重读了，原意“我自己贴（在信封）上吗？”却成了“我得把邮票贴自己身上吗？”结果出了洋相。可见，正确处理句子重读绝对不可忽视。重音咱们从三个方面来说：句子重读的一般规则、一般需要重读的词（实词/关键词）、句子的逻辑重音，如下所示：
3、 句子重读的一般规则：在连贯的话语中，不可能所有的词都同样重要，必须有些词较为关键，有些词则相对次要一些。一般来说，关键词需要重读，这就是句子的重音，而其他词则不必重读。或者可以说成：实词重读，虚词不重读。
4、 一般需要重读的词（实词/关键词）：实义动词、名词、形容词、副词、数词、疑问词和感叹词等。 一般亟冁雇乏需要重读的词（虚词/非关键词）： 助动词、情态动词、冠词、介词、连词、物主代词、关系代词和关系副词等。 另外，人称代词、连词、介词和助动词等一般不重读，但在特定情景中，也需要重读。如人称代词做并列主语或宾语时需重读，句首的介词也需要重读，做主语或宾语的指示代词也需要重读。 在听力考试中，句子重音可以帮助考生找到关键词，并把握住主要意思，正确理解所听的内容。一般情况下，在不需要特别强调或对比某些内容时，句子的重音通常落在最后一个出现的实词上，例如：
5、 句子的逻辑重音：句子的重音总是要表现说话人的思想和他所表达意思的重点，有时为了强调，句子中几乎任何词都可以有句子重音，包括一些通常没有句子重音的词，这种依说话者意图重读的音就是逻辑重音。
6、语调 语调是帮助我们表达各牡啾锯辏种思想感情的重要途径，英语语调的基本类型有降调、升调和平调。 美国英语比英国英语更平民化，它的语调也更趋于自然，较少故意的抑扬啃减檠又顿挫；英国英语语调则起伏较大。不同的语调可以表示说话人不同的态度和不同的隐含意思。英语中同一句话采用不同的语调会产生截然不同的语意概念。 例如：“yes”，若用降调，表示说话人对所回答的问题十分确定；若用升调，表示对问题有疑问。语调具有强烈的感情色彩，它使语言更富有表现力。
7、 降调：表示说话人的态度肯定、意思完整、语法结构独立；
8、 升调：表示说话人的态度不肯定、意思不完整、语法结构不独立；
9、 平调：一般用于直接引语后面，表述所说的话，音高没有高低的变化。 用于直接引语后，表示所说的话的具体内容。 例如："We are going to Florida," She said brightly. 译文：她兴高采烈地说：“我们要到佛罗里达去。”